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Vamos domingar
06/09/2021
Podcast (duração 3m 11s) sobre uso adequado dos media.
Não ao susto.
06/09/2021
Podcast (duração 2m 18s) sobre dados pessoais, proteção de dados e de hardware.
ZigZaga na Net - ep.1
06/09/2021
Vídeo, duração de 4 minutos, ZigZaga na Net - ep.1 (traduzido em Língua Gestual Portuguesa)
‘The Post’, um filme sobre bom jornalismo e o dever de…
06/09/2021
Episódio 3 do programa de rádio Antena 1 "Ouvido Crítico” sobre o filme ‘The Post’, que aborda o bom jornalismo e o dever de informar corretamente.
How can we work as a group online?
06/09/2021
Plano de atividade (1 página, tempo a definir pelo utilizador) sobre como se organiza um grupo de trabalho online, de forma que os seus elementos colaborem efetivamente.
O fenómeno das notícias falsas
06/09/2021
Episódio 7 do programa de rádio Antena 1 "Ouvido Crítico” sobre o fenómeno das notícias falsas.
O Dia Mundial da Internet: Inclusão e Exclusão
06/09/2021
Episódio 11 do programa de rádio Antena 1 "Ouvido Crítico” sobre a análise da internet nos nossos dias.
Os Direitos de Informação e Expressão das Crianças, a…
06/09/2021
Episódio 12 do programa de rádio Antena 1 "Ouvido Crítico” sobre a análise dos Direitos de Informação e Expressão das crianças, a propósito do Dia Mundial da Criança.
O Referencial de Educação para os Media
06/09/2021
Episódio 13 do programa de rádio Antena 1 "Ouvido Crítico” sobre o Referencial de Educação para os Media direcionado para os alunos do pré-escolar, básico e secundário.
Publicidade em tempo de pandemia
06/09/2021
Atividade para reflexão sobre os valores veiculados pela publicidade, através da análise de campanhas publicitárias televisivas.
Eu domino o jogo?
06/09/2021
Atividade para reflexão sobre aspetos positivos e negativos dos videojogos, através da análise dos próprios hábitos de consumidor de videojogos e da compreensão das características dos videojogos, com vista à boa gestão do tempo de jogo.
Vamos falar sobre jogos de computador?
06/09/2021
Atividade para divulgação de aspetos positivos e negativos dos videojogos e estratégias de autorregulação, através da criação de um produto mediático para sistematização das conclusões de um debate e da dinamização um encontro com os pais.
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