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RECURSOS
“Get Your Facts Straight!”
08/09/2021
Programa/curso de formação sobre desinformação e negócio dos media, com um total de 15 horas (5 horas para jovens, 5 para adultos e 5 para seniores), coordenado pela All Digital de que a EAVI é parceira especialista.
Decoding Images
08/09/2021
Workshop sobre publicidade e técnicas de reconhecimento de imagens alteradas / aprimoradas / enganosas. Com a duração de uma hora,destina-se a ambiente de sala de aula.
Workshop "The Media and Me" (parte 1)
08/09/2021
Workshop de uma hora para crianças de 10-11 anos, disponível no site EAVI e destinado a sala de aula centrado na identificação dos vários tipos de media, respetivas finalidades, bem como na reflexão sobre o lugar dos indivíduos e dos grupos no ambiente mediático atual.
Organizar e concretizar uma campanha online
06/09/2021
Vídeo (12m 07s) que explica os passos a seguir para organizar e implementar uma campanha online que respeite os Direitos Humanos.
The Agenda Setting Function Theory
06/09/2021
Vídeo (2m 20s) em que Brett Lamb, professor australiano especialista em Educação para os Média, explica a teoria segundo a qual os media assumem a função de influenciar a agenda pública, destacando determinados assuntos em detrimento de outros.
Cygnius Password Strength Test
06/09/2021
Página web que disponibiliza um serviço que avalia a password, referindo se é aceitável, ou não, e quanto tempo demoraria a ser descoberta por um pirata informático.
Take the Password Test
06/09/2021
Página web que disponibiliza um serviço que permite medir, em segundos, o tempo que um pirata informático levaria a descobrir a password.
Password meter
06/09/2021
Página web que disponibiliza um serviço que permite medir, em segundos, a segurança de uma password.
How to Create a Strong Password
08/09/2021
Vídeo (3m 30s) que mostra como os hackers descobrem passwords de terceiros e sugere dicas para a criação de uma password segura.
Trust Me: are you being manipulated?
08/09/2021
Apresentação (1m 47s) do documentário sobre como as pessoas recebem e partilham informação, com exemplos dos efeitos da desinformação online no mundo offline