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RECURSOS
Uma rádio online para nós
06/09/2021
Atividade para conhecer os conteúdos e o funcionamento de uma rádio em linha.
Detetar fake news
06/09/2021
Atividade para exploração crítica do conceito de notícias falsas, refletindo sobre o seu impacto e usando estratégias para as identificar.
Escutar com ouvidos de ouvir
06/09/2021
Atividade para reflexão sobre as diferenças de abordagem de um tema (a crise dos refugiados) conforme os media e os géneros jornalísticos em que é tratado.
O Sindicato de Jornalistas e a Literacia Mediática
06/09/2021
Episódio 31 do programa de rádio Antena 1 "Ouvido Crítico” sobre o projeto desenvolvido pelo Sindicato de Jornalistas no âmbito da Literacia Mediática.
A desinformação nas eleições europeias
06/09/2021
Episódio 32 do programa de rádio Antena 1 "Ouvido Crítico” sobre o impacto das campanhas de desinformação nas eleições europeias.
Os jovens universitários e as notícias
06/09/2021
Episódio 33 do programa de rádio Antena 1 "Ouvido Crítico” sobre o interesse e desinteresse dos jovens pela atualidade noticiosa.
Os comentários nos jornais online
06/09/2021
Episódio 34 do programa de rádio Antena 1 "Ouvido Crítico” sobre a análise aos comentários nos jornais online.
Os programas ‘Quem quer namorar com o agricultor?’ e ‘Quem…
06/09/2021
Episódio 39 do programa de rádio Antena 1 "Ouvido Crítico” sobre os estereótipos de género nos programas de entretenimento da SIC e da TVI.
Os media e os estereótipos
06/09/2021
Episódio 40 do programa de rádio Antena 1 "Ouvido Crítico” sobre os media e os estereótipos, segundo o ponto de vista educativo .
RADAR XS, o noticiário infantil na RTP
06/09/2021
Episódio 52 do programa de rádio Antena 1 "Ouvido Crítico” sobre o noticiário infantil na RTP, o RADAR XS.
Literacia Mediática na Escola do Cerco, Porto
06/09/2021
Episódio 58 do programa de rádio Antena 1 "Ouvido Crítico” sobre o projeto de Literacia Mediática no Agrupamento de Escolas do Cerco, no Porto.
Como se constrói uma notícia?
06/09/2021
Planificação de atividade de análise de notícias para compreender as suas regras de construção.
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